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您所在的位置: 首页> 新闻列表> 墨尔本大学教育学与中国哪所高校交流广泛:主要合作院校与项目
墨尔本大学教育学与中国高校主要合作对象包括六所教育部直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学)以及上海交通大学、清华大学等顶尖学府。其中,CSC(国家留学基金委)与墨尔本大学的博士合作项目是最主要的合作渠道,自2011年启动以来已支持215名中国博士生,2023年续约后承诺联合投资7500万澳元,至2027年将支持180名博士生,每年选派45名新博士生和25名访问学者。墨尔本大学与上海交通大学设有唯一的联合博士项目,已有20余名学生在读。此外,墨尔本大学教育学部学生积极参与六所部属师大联合举办的学术论坛,与华东师范大学在师生交流、联合培养等方面合作密切。墨尔本大学教育学QS全球排名第18位,是澳洲教育学领域的顶尖学府。

1. 项目概况
| 项目要素 | 详情 |
|---|---|
| 启动时间 | 2011年 |
| 合作方 | 中国留学基金委(CSC)+ 墨尔本大学 |
| 联合投资 | 7500万澳元(2023-2027) |
| 选派规模 | 每年45名新博士生+25名访问学者 |
| 累计受益 | 已支持215名中国博士生,近100名已毕业 |
| 覆盖学科 | 教育学、医学、工程、人文社科等全学科 |
2. 奖学金内容
学费全免:墨尔本大学提供全额学费奖学金(最长4年)
生活费补助:CSC提供约$22,800美元/年生活费+海外健康保险
墨尔本大学额外补助:约$16,700澳元/年(2026年标准)
往返机票:CSC提供中国与墨尔本之间往返经济舱机票
签证费用:据实报销
3. 合作影响力
该项目是墨尔本大学与中国高校最深度的合作之一。2023年7月,墨尔本大学校长Duncan Maskell率团访华期间正式续约,中国留学基金委秘书长生建学表示:"该合作促进了全球研究卓越,让顶尖学术人才为更好、更健康、更可持续的社会创造知识。"
4. 申请流程
第一阶段:向墨尔本大学申请博士入学(截至1月底)
第二阶段:向CSC申请生活费奖学金(3月10日-3月31日)
录取结果:墨尔本大学3月初通知,CSC 5月底通知
入学时间:不晚于次年12月31日
1. 参与的六所部属师大
| 院校 | 所在地 | 教育学实力 |
|---|---|---|
| 北京师范大学 | 北京 | 教育学A+,全国第一 |
| 华东师范大学 | 上海 | 教育学A+,全国前二 |
| 华中师范大学 | 武汉 | 教育学A,全国前三 |
| 东北师范大学 | 长春 | 教育学A,全国前四 |
| 陕西师范大学 | 西安 | 教育学B+,全国前十 |
| 西南大学 | 重庆 | 教育学A-,全国前五 |
2. "高质量教育体系建设"学生论坛
2022年6月,由北京师范大学教育学部发起,联合五所部属师大(华东师大、华中师大、东北师大、陕西师大、西南大学)共同举办"高质量教育体系建设"学生论坛。墨尔本大学学生唐阳玥参与分论坛五"教师队伍建设",对幼儿园园长的访谈资料进行文本分析,从园长视角研究融合教育的态度和困难。
论坛分主题:
分论坛一:教育政策与治理
分论坛二:课程与教学改革
分论坛三:教育评价改革
分论坛四:教育技术与创新
分论坛五:教师队伍建设(墨尔本大学学生参与)
3. 交流形式
学生论坛:研究生层面学术交流,分享研究成果
论文汇报:墨尔本大学学生汇报融合教育研究
专家点评:中国教授对研究方法、论文结构提出建议
学术网络:建立中澳教育学研究生学术联系
1. 合作层次
| 合作类型 | 具体内容 |
|---|---|
| 校级合作 | 框架合作协议、海外留学项目 |
| 院级交流 | 人文学部、教育学部互访 |
| 师生交流 | 学期交换、联合培养博士生 |
| 学术合作 | 讲座、研讨会、联合研究 |
2. 重要访问与会议
2024年11月墨尔本大学人文学部代表团访问华东师大:
代表团成员:人文学部院长Jennifer Balint、国际事务副院长Kate McGregor、协理副院长Anthony Spires
华东师大接待:社会发展学院魏伟教授、历史学系姚昱教授、政治与国际关系学院桂骏等
达成成果:
互派学生进行学期交流
通过讲座和研讨会加强学术联系
探索联合培养博士生的合作
3. 学生交流项目
| 项目类型 | 说明 | 费用 |
|---|---|---|
| 学期交换 | 本科生赴墨尔本大学交流学习 | 自费(学费自理) |
| 寒暑期学校 | 短期文化学术交流 | 自费 |
| CSC博士项目 | 攻读博士学位或联合培养CSC资助+墨大奖学金 |
4. 华东师大其他澳洲合作
除墨尔本大学外,华东师大教育学部还与莫纳什大学设有"4+1.5"本硕直通项目、博士生访学和教职人员交换;与澳大利亚天主教大学、堪培拉大学在教育学科开展联合科研和教师交流。
1. 项目独特性
墨尔本大学与上海交通大学的联合博士项目是墨尔本大学唯一与中国高校合作的联合博士项目,具有里程碑意义。
2. 项目概况
| 项目要素 | 详情 |
|---|---|
| 启动时间 | 2020年 |
| 合作院校 | 墨尔本大学 + 上海交通大学 |
| 在读学生 | 超过20名候选人 |
| 首批毕业 | 2025年首批2名学生完成学业 |
| 学位授予 | 双学位(两校联合颁发博士学位) |
3. 合作领域
虽然该项目主要依托两校综合实力,但涵盖教育学、工程、医学、人文社科等多个领域。学生可同时利用两校的学术资源、导师团队和实验设施。
4. 中澳高级别人文对话
2022年12月,为庆祝中澳建交50周年,上海交通大学澳大利亚研究中心与清华大学澳大利亚研究中心共同举办中澳高级别人文对话会议。墨尔本大学、悉尼大学、阿德莱德大学、西澳大学、莫纳什大学等澳方院校参与,就教学科研、社会交流、文化互鉴等议题展开对话。
1. 合作历史
墨尔本大学与清华大学医学院的合作始于2013年,是墨尔本大学医学、牙科与健康科学学院(MDHS)与清华大学的长期合作项目。
2. Master of Research(MRes)项目
| 项目要素 | 详情 |
|---|---|
| 项目类型 | 两年制研究型硕士 |
| 选派规模 | 每年最多8名医学博士+5名药学科学学生 |
| 学习安排 | 第一年在墨尔本大学从事研究,之后返回清华完成临床培训 |
| 资助来源 | CSC资助 |
3. 研究领域
医学
免疫学
神经科学
药理学
医学教育
4. 合作成果
该项目毕业生已在国际知名期刊发表论文。例如,毕业生陈子远(Ziyuan Chen)在墨尔本大学医学院Bernard Yan教授指导下,在《Neurology》(影响因子8.8)发表关于中风后癫痫预防的研究成果,目前就职于中国医学科学院。
1. 世界排名
| 排名体系 | 排名 | 说明 |
|---|---|---|
| QS教育学 2024 | 全球第18位 | 澳洲前3 |
| QS综合排名 2025 | 全球第13位 | 澳洲第1 |
| 教育研究影响力 | 世界领先 | 多项研究影响全球教育政策 |
2. 教育学部特色
墨尔本教育学院(MGSE):澳洲最古老、最负盛名的教育学院之一
研究实力:在教育政策、教师教育、课程研究等领域世界领先
实践导向:与澳洲中小学、教育机构紧密合作
国际视野:与全球多所高校建立合作关系
3. 与国内师范类高校对比
| 对比维度 | 墨尔本大学 | 北京师范大学 | 华东师范大学 |
|---|---|---|---|
| QS教育学排名 | 第18位 | 第16位 | 第22位 |
| 学科评估 | - | A+ | A+ |
| 国际生比例 | 高 | 中等 | 中等 |
| 合作广度 | 与六所部属师大均有交流 | 与墨大学生论坛合作 | 与墨大框架合作 |
4. 对中国学生的吸引力
学历认可:墨尔本大学教育学学位在中国教育部认可度高
回国就业:可进入高校、教育机构、国际学校等
移民机会:教育相关职业在澳洲技术移民清单
奖学金丰富:CSC合作项目、墨尔本大学奖学金等
结语:墨尔本大学教育学与中国高校交流广泛且深入,最核心的是与六所教育部直属师范大学的学术交流(尤其是通过学生论坛形式)以及与CSC合作的博士项目。此外,与上海交通大学的联合博士项目是墨尔本大学唯一与中国高校的联合培养项目,与清华大学的医学教育合作也历史悠久。对于有意赴澳学习教育学的中国学生,墨尔本大学凭借其QS全球第18的排名、丰富的合作资源和优厚的奖学金,是极具吸引力的选择。
免责声明:本文信息基于墨尔本大学官网、CSC官方信息、华东师范大学及北京师范大学公开资料整理,仅供参考。合作项目和交流安排可能随时调整,请以各校官网最新信息为准。留学申请涉及复杂的学术评估和签证政策,建议咨询专业机构获取个性化指导。澳际教育成立于1990年,是中国最早的留学服务机构之一,提供从院校选择、专业规划到申请指导的全流程支持。
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Amy GUO 经验: 18年 案例:4806 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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