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金融学子扬长避短 逍遥挺进美国杜兰

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:582 移动端

  申请国家:美国

  申请方向:金融学硕士

  录取学校:美国杜兰大学

  语言成绩:GMAT: 690 TOEFL: 90 GPA: 3.1-3.2 Major GPA: 3.2 Ranking: 40/140

  就读院校:对外经济贸易大学 2010年毕业

  获得奖励:2006-2007 获学校二等奖学金 2007-2008 获学校三等奖学金

  学校活动::无相关活动,没参加过学校学生会和社团

  工作经历: 大三下半学期有三个月在银行实习 大四开始在兴业银行实习

  专业背景:做过三个课题研究

  初次见面加深了解

  跟学生见的第一面记忆犹新,学生比较文静,自己对留学学的事情也都很清楚。跟学生沟通比较畅通。可能由于大家都是学经济的,另外以我在国外留学的经验,我很快能发现学生身上的特点。其实写作之前沟通很重要,很多学生都是在深入沟通并且就某个问题深入讨论中才能得到我们需要的东西。其实经过讨论,我发现学生对专业知识有比较深的了解。也比较清楚自己之后的职业规划。有了首次的见面,接下来的文书写作就比较畅顺,至少我们有写的东西了。

  制定文书写作思路

  1.背景分析

  学生成绩一般,毕业学校较好,但不是很好,在学校属于中等学生,非牛校牛人

  GMAT,TOEFL还可以但是不突出,不够弥补成绩上的不足。

  2.了解金融类专业需要,学生是否符合标准

  该学生的特点是做过三个跟专业相关的课题,只有第一个涉及到一些数学模型。这部分很好,既可以弥补学生数学成绩不优秀的问题,也可突出研究能力和专业熟悉程度的优势,因此这部分详细写。

  没有过leadership上的经验,这点在申请商科上比较吃亏,所以根据学生提供的研究课题可以以此为背景写在这次课题中,如何提了领导力和了解团队合作的重要性。

  学生有过3个月银行实习,这方面主要写在实习过程中学到了什么,有什么不足。因为学生实习跟房贷有关,而他第二个课题研究也跟这个有关系,因此把实习和研究连起来写会很好。

  3.为什么选择美国读书,人生有何打算

  目前的学习水平不足以承担自己喜欢的工作,希望今后回国就业,做专业的分析人才,从这方面展开说。

  写作过程,学生很配合,初稿提供得很详细,致使我有很多可以发挥的余地。PS很快就定了稿。推荐信方面我建议学生去找两位老师分别从学习和综合能力方面给与评价,另外选择了工作单位的一封推荐信来表现领导能力。很快所有文书都写好了,并申请了所有学校。杜兰大学首先给了面试,面试后很不幸学生被排到了waiting list。这并不是个好消息,因为很多很多在waiting list上的都石沉大海,更何况在申请如此竞争激烈的现在。杜兰是学生最向往的学校,为了那一点点的希望我们决定再努力一下。我先根据杜兰相应专业课程的要求给学生重新组织了一篇PS,并把自己目前所做的专业有关的事情都写了下来,最后就是发了一封内容颇诚恳的邮件,以此希望打动录取委员会。所有文书补件给了学校,大约三周后,学生顺利拿到录取。

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